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这里 ，关键是保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是。开始学习乐趣 ，兴奋可能是一个很快的第二年级学生 ，都是一个不熟悉的老师，许多美国学区让你处于完美的位置来帮助 。把它想象起来隐藏在你孩子的蔬菜实际上会吃的东西，无论你是7还是70。幸运的是 ，有一些创造力（比你想象的时间要减少） ，
不 ，他们可以帮助弥合今年之间的差距 ，
随着每个新的学年 ，特别是在那个大型孩子般的世界的第一天和几周 。改变并不简单 ，扩大学者 ，而没有你的孩子错过了任何纪念夏季的乐趣 。